满足应用，校园网助力素质教育

实施素质教育，推动“校校通”工程

    2000年11月，教育部发出《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》，通知明确提出了“校校通”工程的目标：从2001年开始用5至10年时间，使全国90%左右的独立建制的中小学校能够与互联网或中国教育卫星宽带网联通，使中小学师生都能共享网上教育资源，提高所有中小学的教育教学质量，使全体教师能普遍接受旨在提高实施素质教育水平和能力的继续教育。具体到“校校通”工程的网络建设，主要包括三方面的内容，即组建校园网、实现各校校园网之间的互联以及校园网接入Internet。

    随着“校校通”工程的深入发展，我国教育信息化水平不断提高，教学资源的整合利用水平日渐上升，校校通工程成为我国中小学进行素质教育的重要举措。据悉，教育部还将进一步加大该工程在中小学中的实施力度。今天的校园网（Campus Network）已经成为学校发展的重要基础设施，是提高学校教学和科研水平不可缺少的支撑环境，也是衡量学校学术水平和管理水平的重要标志。校园网的概念已经得到丰富的延伸，超出了单纯的校园范围，代表了一类网络的结构。作为校校通工程重要的支持力量，国际著名网络设备和解决方案提供商D-Link推出一系列针对校校通应用的校园网解决方案。其中之一就是D-Link小型校园网解决方案。